QC七大手法實戰(zhàn)訓(xùn)練

課程時間
 

2天

課程描述
 

專家講解、案例分析、實戰(zhàn)演練、師生互動等。

課程大綱
 

QC七大手法一
1、層別法
1）、何謂層別法 2）、為何要用層別法 3）、層別角度和注意事項
2、查檢表
1）何謂查檢表 2）為何要用查檢表 3）查檢表分類
4）如何設(shè)計查檢表 5）如何設(shè)計查檢表 6）練習(xí)
3、柏拉圖
1）、何謂柏拉圖 2）、為何要用柏拉圖 3）、柏拉圖之作法及應(yīng)用

二、QC七大手法二
1、直方圖
1）、何謂直方圖 2）、直方圖的作法及應(yīng)用 3）、練習(xí)
2、特性要因圖
1）、何謂特性要因圖 2）、為何要用特性要因圖
3）、如何作特性要因圖 4）、練習(xí)
3 、推移圖
1）、何謂推移圖 2）、為何要用推移圖 3）、推移圖的作法

三、QC七大手法三
1、散布圖
1）、何謂散布圖 2）、為何要用散布圖 3）、散布圖的作法
2、管制圖
1）、何謂管制圖 2）、制程變動的原因
3）、管制圖的種類 4）、x一P管制圖的作法 5）、練習(xí)

四、QC七大手法的應(yīng)用改善案例
結(jié)果解析（現(xiàn)狀掌握） 因果分析（因果關(guān)系掌握） 要因解析（重要要素明確及再深入）
改善對策的提出與評價效果維持（標準化） 成果檢討

參加對象
 

企業(yè)中所有的中層管理者、品管員、生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)工程師、品質(zhì)工程師、工藝工程師、QC小組活動改善推動等相關(guān)人員，對此課程感興趣的各位同仁。

課程目標
1、了解QC七大手法定義及重要性；
2、掌握QC七大手法的運用并利用解決實際問題；
3、應(yīng)用QC七大手法做一改善案例；
4、課后能用QC七大手法解決實際問題；

講師介紹

資深培訓(xùn)講師
職業(yè)經(jīng)理人
精益生產(chǎn)管理專家
ISO9001/TS16949注冊審核員

友情提示：
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